为破解有机化学结构抽象化学习难点，夯实学生专业知识基础，提升专业英语词汇积累，生物工程学院组织25职业本科生开展“微观探秘有机化学，英化同行第二课堂”系列性趣味学习探索活动。专任教师赵新颖、高博，辅导员贾晓怡组织策划并给予具体指导。

活动共67名学生积极参与，将动手实践与趣味学习深度融合，让有机化学知识变得具象可感。在自主拼搭学习阶段，学院充分利用学生课余时间，依托一站式服务空间、教室、实验室等场地，组织三个班级有序开展化学分子球棍模型自主拼搭。活动中，同学们以个人或小组为单位，亲手拼接甲烷、苯、乙醇等各类有机化合物的三维球棍模型，在动手操作的过程中，直观感受有机分子的空间结构，有效加深了对化学分子结构的理解与记忆。

此次活动，是生物工程学院创新教学形式、丰富第二课堂内容的有益尝试，也是生物工程学院“国旗下的大思政课”主题教育月“知国旗、爱国旗、敬国旗、护国旗”四个篇章中“护国旗”系列活动之一。学院将以此次活动为契机，开展本次活动的第二阶段活动，将专业知识与英语学习有机结合起来，持续搭建“动手实践+趣味学习+互动交流”的学习平台，让知识学习走出课本、走进实践，以扎实的专业知识在技能报国的道路上守护国旗荣光。

图文：孙嘉煦 赵子豪 刘铎

初审：赵新颖 高博 贾晓怡